Rapport de stage : Suivi des pontes de tortues marines et Diagnostic physique et écologique des plages sur la RNNPT
Suivi des pontes de tortues marines et Diagnostic physique et écologique des plages sur la Réserve Naturelle de Petite Terre
Le but de ce stage a été de mesurer les mêmes paramètres qu’Armelle Masson en 2013 afin d’analyser leur évolution en 8 ans. Le travail effectué est donc basé sur son rapport (Masson, 2013), moyennant quelques adaptations dues au terrain ou aux moyens humains et matériels disponibles. Il s’articule en 2 axes :
- Le suivi des pontes des tortues marines.
- Le diagnostic physique et écologique des sites de pontes.
Des fiches de terrain ont été élaborées en 2006 par Julie Mailloux (RTMG-Kap Natirel (J. Mailloux, E. Delcroix) , ONF (E.Gorjux), 2006) afin d’harmoniser la méthodologie de diagnostic des sites de ponte. Du fait du classement du site étudié en réserve naturelle, ces fiches n’ont pas été utilisées telles quelles, car peu adaptées : les sites de ponte de Petite Terre présentent peu de menaces et d’altération, et pas d’aménagements ni d’éclairage en arrière plage. Les fiches utilisées au cours ce stage sont tout de même inspirées de leur méthode dans un souci d’homogénéisation des données autant que possible.
Reportages d’Euronews
Les actions de conservation mises en place dans la Réserve de Petite Terre et financés par les projet européens FEDER ont été mis en avant par Euronews.
Un projet européen veille sur Petite Terre, paradis de biodiversité : https://fr.euronews.com/2021/12/06/un-projet-europeen-veille-sur-petite-terre-paradis-de-biodiversite
Comment Petite Terre en Guadeloupe protège sa nature et limite strictement son accès : https://fr.euronews.com/2021/12/06/comment-petite-terre-en-guadeloupe-protege-sa-nature-et-limite-strictement-son-acces
Le collège de la Désirade fait Cap sur Petite-Terre
Ce vendredi 19 novembre a eu lieu la deuxième session d’animation « Découverte des métiers de l’environnement » sur la Réserve naturelle de Petite-Terre.
Pour l’occasion, les élèves de 4ème et de 3ème du collège de la Désirade ont été invités à découvrir quelques métiers de l’environnement liés au monde de la science. Pour l’occasion, Mike HELION, « Botaniste en construction » comme il le dit si bien, a présenté son parcours, ses missions et ses outils du quotidien. Avec humour et légèreté, il a immergé les deux classes dans son monde de découvertes florales.
Avant de clôturer sa présentation, les élèves ont pu lui poser quelques questions aussi pertinentes que cocasses : « Quels sont les avantages et les inconvénients de votre métier », « Combien vous gagnez par mois ? ». S’en est suivi un moment d’échange durant lequel les élèves ont pu s’ouvrir sur leurs « métiers de rêve », puis apprendre l’existence de quelques métiers liant environnement, science et milieu marin. A titre d’exemple, le métier de d’océanologue, de biologiste marin ou d’halieute.
Le reste de la journée a été consacré à la découverte de Petite-Terre, de l’histoire des deux îlets (Terre-de-Haut et Terre-de-Bas), des espèces phares de la Réserve naturelle (l’Iguane des Petites Antilles Iguana delicatissima, l’arbre Gaïac Guaiacum officinale et l’agave Agave dussiana) mais aussi de ses gestionnaires : l’ONF et l’Association TITE.
Ce fut une journée bien remplie dont se souviendront à coup sûr ces 21 professionnels en devenir.
Formation des prestataires écotouristiques, 1ère journée.
Ce mardi 16 novembre, à la demande des gestionnaires des Réserve naturelles de Petite-Terre et de La Désirade (l’Association TITE et l’ONF), tous les prestataires écotouristiques exerçant sur la Réserve naturelle de Petite-Terre se sont rassemblés au-dessus du Marché de la Rotonde.
Piqure de rappel : les activités commerciales sont interdites sur la Réserve naturelle de Petite-Terre (Décret de création de la Réserve n°98-801, 03/09/1998). Seules sont autorisées, par arrêté préfectoral, les activités commerciales participant à l’animation de la réserve, en accord avec le plan de gestion.
Au programme, point sur la réglementation et le fonctionnement de la Réserve de Petite-Terre, apprentissage aux méthodes de communication et d’encadrement de groupe, cours théorique sur les mammifères marins, les tortues marines, les oiseaux, la botanique et bien-sûr sur l’espèce phare de Petite-Terre : l’Iguane des Petites-Antilles (Iguana delicatissima).
Après le théorique, place à la pratique.
Une formation sur le terrain attend tous nos prestataires. Pour ce faire, le prochain rendez-vous est donné les 04 et 05 Décembre 2021 sur la Réserve naturelle de Petite-Terre afin de mettre en application les notions apprises en salle et développer une approche terre à terre et approfondie du milieu naturel, qui constitue leur environnement de travail.
Comme nous l’a si bien dit Mme VAUCHEL CAMUS (intervenante en techniques de communication) : « Parle-moi, j’oublierai. Montre-moi je retiendrai. »
Élève aujourd’hui, professionnel demain
Ce mercredi 27 octobre s’est déroulé la première session de l’animation « Découverte des métiers de l’environnement » sur la Réserve géologique de la Désirade. Ce projet d’animation pédagogique a pour but de présenter aux jeunes collégiens divers métiers de l’environnement grâce à la participation et plus particulièrement au partage d’expérience d’acteurs du monde naturaliste.
L’animation, prévue en 3 volets, permettra de mettre en lumière les métiers de la protection (gardes, police de l’environnement), de la connaissance (chercheurs, chargés de missions scientifiques…) et de la valorisation (animation, éducation à l’environnement) du patrimoine naturel.
Le premier de ces trois volets a mis à l’honneur le métier de garde exerçant en espace naturel protégé (Réserve naturel, Parc naturel…). Pour l’occasion, Alain SAINT-AURET, désiradien, doyen de l’équipe et l’un des premiers gardes recrutés au sein des Réserves naturelles de Petite-Terre et de La Désirade, a témoigné de son expérience. Le temps d’une animation il a partagé avec les jeunes sa vocation, son vécu, sa passion et ses convictions professionnelles. Il a aussi permis aux élèves d’avoir un aperçu de ses missions quotidiennes en leur présentant quelques espèces surveillées et protégées, présentes ou fréquentant la Réserve de la Désirade : le cactus « Tête-à-l’Anglais » (Melocactus intortus) et deux des trois espèces de tortues qui viennent pondre sur les plages de la Réserve, la tortue verte (Chelonia mydas)et la tortue imbriquée (Eretmochelys imbricata).
En fin d’animation, les élèves ont même pu prendre en main l’équipement des gardes (jumelles, GPS). Une découverte vivante et condensée d’un métier essentiel à la pérennité des Réserves.
