Des actions éducatives pour sensibiliser à la richesse des réserves naturelles
L’équipe des réserves naturelles nationales de La Désirade et des îlets de Petite Terre mène chaque année de nombreuses actions de sensibilisation, à destination des élèves et du grand public. Elle propose des interventions pédagogiques variées :
- Projets scolaires annuels : En lien avec les programmes de l’Éducation nationale, toutes les classes de La Désirade – de la maternelle à la 3e – participent à des projets pédagogiques autour de l’environnement
- Interventions ponctuelles avec d’autres écoles de Guadeloupe : Ces animations à la demande des établissements incluent des séances en classe et/ou des sorties pédagogiques sur les réserves
- Projets périscolaires : En partenariat avec les structures locales (OMCS, SPRAID), nous animons des séances sur des thématiques phares liés à la biodiversité de l’île de La Désirade
- Interventions grand public : Nous participons régulièrement à des événements tels que la Semaine de l’Environnement, le Terra Festival, le Traditour, les Greendays, ou encore la Fête à Kabrit et les fêtes de section de La Désirade avec des stands de sensibilisation et des visites guidées
- Visites guidées : A la demande, nous réalisons des visites guidées des réserves pour des groupes associatifs ou des comités d’entreprises.
Si vous souhaitez davantage d’informations pour réaliser un projet pédagogique sur les Réserves Naturelles Nationales de La Désirade et des Ilets de Petite Terre, nous vous invitons à consulter notre catalogue d’animations et à nous contacter par mail : sarahsellier.tite@gmail.com
Découvrez toutes nos actions dans le rapport technique EEDD 2023
À la découverte des réserves naturelles de La Désirade et des îlets de Petite Terre
L’éducation à l’environnement est au cœur de nos missions de gestionnaire d’espaces naturels. En 2024, nous avons obtenu un financement de l’Office Français de la Biodiversité dans le cadre de l’appel à Micro-projet TeMeUm pour la mise en œuvre du projet intitulé « A la découverte des réserves naturelles de La Désirade et de Petite Terre ». Ce dernier vise à réaliser des projets d’Éducation à l’Environnement en lien avec les programmes scolaires pour faire découvrir au choix la réserve naturelle nationale de La Désirade ou la réserve naturelle nationale des îlets de Petite Terre et proposer une meilleure compréhension des enjeux associés à ces espaces écologiques remarquables.
Les objectifs sont les suivants :
- Inviter les enfants à devenir acteur de leur territoire en s’appropriant les connaissances relatives à la biodiversité des réserves naturelles
- Donner la capacité aux enfants d’agir et de participer à la protection et la préservation de leur territoire
- Apprendre à aimer et connaître les réserves pour mieux les protéger
Le projet s’articule en plusieurs actions :
Former les jeunes protecteurs de La Désirade
En collaboration avec l’ensemble des établissements scolaires de l’île de La Désirade – des écoles maternelles Adrien Thionville et de Baie-Mahault, à l’école primaire et au collège Maryse Condé – un parcours pédagogique structuré en cohérence avec les programmes scolaires a été mis en place.
L’idée directrice est simple : un niveau, un thème.
- Maternelle : iguanes, tortues marines, baleines
- CP : cétacés
- CE1 : tortues marines et laisse de mer
- CE2 et CM1 : entomofaune et flore locale
- CM1 – CM2 et 6ème : saline
- Collège : milieu marin (5e) et géologie (4e et 3e)
Ce parcours, composé d’interventions en classe et de sorties sur le terrain, permet aux élèves de grandir en développant leur sensibilité environnementale. Ils découvrent progressivement la richesse et la fragilité de leur environnement : les plus petits s’éveillant à la nature qui les entoure, les plus grands approfondissant les enjeux liés à la biodiversité, à la géologie, au climat ou encore à la gestion durable des espaces naturels.
Un élève ayant effectué toute sa scolarité à La Désirade devient ainsi un véritable ambassadeur de son île, engagé et éclairé.
A la découverte de la Réserve Naturelle Nationale à caractère géologique de La Désirade
Avec des lycéens de 1ère du lycée Faustin Fléret de Morne-à-l’Eau, les éco délégués du collège Saint John Perse et leurs encadrants, un cycle de découverte composée de trois interventions en classe et une sortie sur le terrain a été réalisé pour explorer les spécificités géologiques et écologiques de la réserve de La Désirade.
Ces projets ont permis :
- De découvrir le rôle d’une réserve naturelle, la réglementation associée et les missions des gestionnaires
- De comprendre la formation géologique de l’île de La Désirade dans le contexte des Petites Antilles
- D’identifier des espèces emblématiques comme l’iguane des Petites Antilles (Iguana delicatissima) ou le Cactus Tête à l’Anglais (Melocactus intortus)
- D’échanger sur les métiers de l’environnement
- D’expérimenter une approche sensible, artistique et scientifique du territoire désiradien
A la découverte de la Réserve Naturelle Nationale des îlets de Petite Terre
Les élèves de CM1 de l’école Calvaire de Baie-Mahault et de CM2 de l’école Turenne Thénard du Gosier ont découvert les îlets de Petite Terre à travers un projet pédagogique complet.
Après trois séances de préparation en classe, la sortie sur le terrain leur a permis de :
- Découvrir les écosystèmes marins et terrestres
- Observer les espèces emblématiques
- Comprendre le rôle essentiel des herbiers et des mangroves
- Sensibiliser à la protection des tortues
- Susciter la curiosité scientifique et éveiller la conscience écologique des élèves
Chaque enfant a reçu un diplôme de participation, symbole de son engagement dans cette belle démarche écocitoyenne.
Une dynamique collective
Le projet « A la découverte des réserves naturelles de La Désirade et de Petite Terre », soutenu par l’OFB inscrit l’éducation à l’environnement dans le quotidien scolaire des enfants, renforçant leur lien avec le territoire et la nature.
Lors d’une journée de restitution riche en émotions, les élèves désiradiens ont présenté avec fierté leurs travaux à leurs familles. Un moment fort, salué par les représentants de l’Éducation nationale – M. Jock, Mme Kerreiche et M. Urbain – qui étaient présents pour l’occasion et qui ont souligné la qualité du travail mené.
L’équipe des réserves, aux côtés de Sarah, chargée de mission vie associative et animatrice nature, remercie et félicite grandement les élèves ainsi que les équipes enseignantes et les partenaires pour leur confiance et leur implication tout au long de cette belle aventure collective.
Découvrez les chansons sur les iguanes, les baleines et les tortues, réalisées par les maternelles de La Désirade
